W społeczeństwie krążą liczne mity na temat autyzmu, które mogą prowadzić do nieporozumień i stygmatyzacji osób z tym zaburzeniem. Przytoczymy 5 popularnych i zarazem nieprawdziwych zdań dot. ASD oraz przedstawimy fakty, bazujące na wiedzy naukowej.
Mit 1: Autyzm jest tylko zaburzeniem dziecięcym
Rzeczywistość: Autyzm jest trwałym zaburzeniem neurologicznym, które nie „znika” z wiekiem. Dorosłe osoby z autyzmem nadal mogą potrzebować wsparcia i dostosowań w swoim życiu. Rozumienie, że autyzm jest spektrum, pomaga dostrzec, że każda osoba z autyzmem jest unikalna i może prezentować różne potrzeby i umiejętności przez całe życie.
Mit 2: Wszystkie osoby z autyzmem mają podobne objawy
Rzeczywistość: Autyzm manifestuje się różnorodnie u różnych osób. Wysoko funkcjonujący dorośli mogą wykazywać subtelniejsze objawy, które są trudniejsze do zidentyfikowania. Niektórzy mogą mieć wyjątkowe umiejętności w określonych obszarach (np. muzyka, matematyka), podczas gdy inni mogą zmagać się z codziennymi czynnościami.
Mit 3: Osoby z autyzmem nie są zdolne do budowania relacji
Rzeczywistość: Chociaż osoby z autyzmem mogą napotykać trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu relacji, wielu z nich pragnie bliskości i przyjaźni tak samo jak osoby neurotypowe. Wiele osób z autyzmem potrafi tworzyć głębokie i znaczące relacje, choć mogą potrzebować więcej czasu i wsparcia w rozwijaniu tych umiejętności.
Mit 4: Autyzm można „wyleczyć”
Rzeczywistość: Autyzm nie jest chorobą, więc nie można go „wyleczyć”. Interwencje terapeutyczne mogą pomóc osobom z autyzmem rozwijać umiejętności społeczne, komunikacyjne i radzenie sobie z codziennymi wyzwaniami, ale podstawowa struktura neurologiczna pozostaje niezmieniona. Wspieranie i akceptowanie osób z autyzmem, zamiast próbować ich „leczyć”, prowadzi do bardziej inkluzywnego społeczeństwa.
Mit 5: Autyzm jest wyłącznie dysfunkcją
Rzeczywistość: Chociaż autyzm może wiązać się z pewnymi trudnościami, wiele osób z autyzmem posiada unikalne umiejętności i talenty, które mogą być cennym atutem w wielu dziedzinach życia. Społeczne zrozumienie i docenianie tych talentów jest kluczowe dla pełnego wykorzystania potencjału osób z autyzmem.
