Skip to content Skip to footer

Jak wygląda psychoedukacja łączona dla osób z ADHD i w spektrum autyzmu?

Coraz więcej osób otrzymuje podwójną diagnozę – zarówno ADHD, jak i spektrum autyzmu. Choć każda z tych cech niesie swoje wyzwania, ich połączenie tworzy unikalny profil potrzeb, trudności i mocnych stron. Dlatego w Centrum Terapii Alma prowadzimy psychoedukację łączoną, która odpowiada właśnie na te złożone potrzeby. Co to właściwie znaczy „psychoedukacja łączona”? To indywidualna forma wsparcia,…

Czytaj więcej

Nowe horyzonty terapii ADHD: co się stanie, gdy połączymy prąd i emocje?

Czytelniczko, Czytelniku, Droga Osobo z ADHD — ten tekst jest dla Ciebie. Tak, dla Ciebie, który/a zaczynasz pięć zadań jednocześnie i zapominasz, gdzie był ten fajny artykuł (spokojnie, mamy źródła!). Ale też dla Was, przyszłych i obecnych psychologów, psychiatrów i terapeutów, którym zależy na konkretnym, naukowym podejściu bez owijania w bawełnę. ADHD u dorosłych – jak…

Czytaj więcej

Nieposłuszeństwo czy strach? Życie z dzieckiem z PDA i rodzicielstwo na granicy sił

Wychowywanie dziecka z Pathological Demand Avoidance (PDA), czyli patologicznym unikaniem wymagań, stanowi dla rodziców wyjątkowe wyzwanie. PDA to profil zachowań obserwowany w spektrum autyzmu i ADHD charakteryzujący się skrajnym unikaniem codziennych oczekiwań oraz intensywną potrzebą kontroli. Rodzice takich dzieci często doświadczają chronicznego stresu, który może prowadzić do objawów traumy. Ekspertka w dziedzinie PDA, dr Casey…

Czytaj więcej

Nastolatek w świecie relacji: jak wspierać neuroróżnorodną młodzież w budowaniu więzi społecznych?

Dla wielu rodziców dorastanie dziecka to czas pełen pytań, obaw i nadziei. Ale kiedy dziecko jest neuroróżnorodne – ma unikalny sposób postrzegania świata, odczuwania emocji i reagowania na bodźce – codzienne wyzwania mogą przybrać zupełnie inny wymiar. Czy Twoje dziecko czuje się niezrozumiane przez rówieśników? Czy obserwujesz, że wycofuje się z relacji, choć potrzebuje kontaktu…

Czytaj więcej

Jak media mogą rządzić czasem dziecka z ADHD?

Czy zastanawialiście się kiedyś, jak media wpływają na codzienne funkcjonowanie dzieci z ADHD? Czy nadmierne korzystanie z ekranów może nasilać objawy tego zaburzenia? Jak znaleźć równowagę między światem cyfrowym a realnym w życiu naszych pociech? To pytania, które zadaje sobie coraz więcej rodziców, zwłaszcza w dobie powszechnej cyfryzacji i łatwego dostępu do urządzeń elektronicznych. Wpływ…

Czytaj więcej