Weronika Śliwińska

Jestem studentką psychologii na Uniwersytecie Warszawskim. Ukończyłam szkolenie „Terapia Behawioralna w Teorii i Praktyce” a Fundacji In Corpore.

Doświadczenie zdobywam poprzez pracę w Centrum Terapii Alma, gdzie pod nadzorem doświadczonego specjalisty prowadzę z dziećmi treningi obejmujące naukę poprzez zabawę i poznawanie emocji. W obszarze moich szczególnych zainteresowań leży psychologia rozwojowa, dynamika relacji oraz zastosowanie technik mindfulness.

W czym mogę Ci pomóc?

Pracuję z dziećmi i młodzieżą, które:

• funkcjonują w spektrum autyzmu lub posiadają diagnozę ADHD,

• doświadczają trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu relacji społecznych,

• potrzebują wsparcia w codziennej organizacji, radzeniu sobie z bodźcami i wyzwaniami rozwojowymi,

• chcą lepiej zrozumieć specyfikę własnego funkcjonowania poznawczego i emocjonalnego.

Jak pracuję?

W kontakcie kieruję się autentycznością, otwartością oraz pełną obecnością. Moje podejście łączy empatię z zaangażowaniem. Zależy mi na tworzeniu jasnej, bezpiecznej przestrzeni, która sprzyja pracy nad wyznaczonymi celami i realnej zmianie w codziennym funkcjonowaniu. Działam jako studentka w trakcie kształcenia, a moje dotychczasowe i obecne działania praktyczne w Centrum Terapii Alma odbywają się pod stałym nadzorem doświadczonego specjalisty.

Jakie metody stosuję?

W pracy opieram się na podstawach podejścia behawioralnego, które łączę z metodami wspomagającymi rozwój psychospołeczny (w tym z pracą poprzez zabawę i psychoedukację emocjonalną u dzieci) oraz technikami opartymi na uważności (mindfulness), wspierającymi procesy samoregulacji. Narzędzia i formy pracy dobieram ściśle do indywidualnych możliwości i potrzeb danej osoby.