Jestem psychologiem, logopedą, neurologopedą oraz językoznawcą. Jestem także profesorem Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, kieruję Katedrą Logopedii i Zaburzeń Rozwoju. 

 

Jestem autorką ponad 60 artykułów opisujących problemy komunikacyjne oraz ich przyczyny i sposoby terapii, monografii „Jak dzieci niesłyszące czytają teksty podręczników szkolnych” (2009) i „Językowa interpretacja świata w wypowiedziach osób z zespołem Aspergera” (2013) oraz współautorką „Wczesnej interwencji terapeutycznej” (2007), “Dymansjonalnej diagnozy rozwoju dziecka” (2021) i testu (SWM) oraz do badania zagrożenia dysleksją oraz promotorką 6 prac doktorskich.

 

Zajmuję się diagnozą dzieci i młodzieży z różnymi zaburzeniami rozwoju, m.in. z ASD, ADHD, dysleksją, zespołem Downa i innymi zaburzeniami genetycznymi, z zaburzeniami rozwoju mowy o różnej etiologii, także dzieci przedwcześnie urodzonych. Diagnozuję również osoby dorosłe z ASD i ADHD.

✔ diagnozuję rozwój dzieci w każdym wieku (także niemowlęcym)

✔ diagnozuję ASD i ADHD u dzieci

✔ diagnozuję ADHD w ramach DIVA 5.0

✔ diagnozuję ASD u dorosłych